Orientado a establecer las recomendaciones oportunas para conducir y orientar el trabajo del estudiante, aclarar ando en su desarrollo dudas que previsiblemente puedan obstaculizar el progreso en el aprendizaje, especificando en su contenido la forma física y metodológica en el que el alumno deberá presentar sus productos
Sugiriendo problemas y cuestiones a través de interrogantes que obligue al análisis reflexión, propiciando la transferencia y aplicación delo aprendido, conteniendo previsiones que permitan al estudiante desarrollar habilidades de pensamiento lógico que impliquen diferentes interacciones para lograr su aprendizaje.
Sugiriendo problemas y cuestiones a través de interrogantes que obligue al análisis reflexión, propiciando la transferencia y aplicación delo aprendido, conteniendo previsiones que permitan al estudiante desarrollar habilidades de pensamiento lógico que impliquen diferentes interacciones para lograr su aprendizaje.
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